Juego

El juego es algo sumamente importante para el aprendizaje, podemos ver distintos ejemplos en la naturaleza que nos demuestran su importancia: gatitos jugueteando con objetos que se mueven que los adiestran en la caza de ratones, cachorritos persiguiéndose entre sí aprendiendo a trabajar en equipo, monos jugando con ramas y hojas que utilizarán como herramientas para la recolección de comida… todos estos demostrando la utilidad del juego en edades tempranas. De igual manera el humano usa este espacio “recreativo” para desarrollar aptitudes que necesitará en su vida adulta: contar dinero, tener un amplio lenguaje, hacer ejercicio, etc.

El docente innovador y actualizado sabe utilizar las herramientas a du disposición para modificar, crear o perfeccionar juegos que le ayuden en su labor docente. Un claro ejemplo es el juego de dominó que ayuda al estudiante a asimilar una secuencia y orden, ya sea unidireccional o de múltiple opción. El dominó convencional tiene los números del 1 al 6 pero con este concepto se puede rediseñar un juego que contenga una secuencia lógica (por ejemplo líneas de tiempo) o bien modificar los números por ilustraciones del tema (como se ve en el ejemplo de abajo.