(Estrategia de entrada) Actividad de aprendizaje creativo: La Servilleta

Descripción:

Utilizando materiales sencillos observamos la creatividad de los facilitadores y su adaptación a las situaciones y contextos en los que se desarrolla la educación.

Materiales:

Servilletas de papel

Procedimiento:

- Se entrega a cada participante un par de servilletas.

- Se les explica que las servilletas se usarán como material didáctico de una clase modelo.

- El uso de las servilletas pueden utilizarse de la forma que el participante así lo requiera o modificarla de cualquier modo para su propósito.

- Se les da un tiempo prudencial (de 5 a 10 minutos) para preparar su clase.

- Se pide la participación de algunos voluntarios.

Análisis:

Estrategia: La actividad tiene como propósito que el maestro-estudiante proponga actividades de aprendizaje con temas específicos que pueden desarrollarse utilizando una servilleta de papel. Se entrega una servilleta de papel a cada participante, sólo deben utilizar esa servilleta para desarrollar un tema, pueden doblar, cortar, escribir, dibujar, pegar o lo que consideren necesario hacer con la servilleta de tal manera que les permita abordar el tema en su totalidad. Pedir a tres voluntarios que expongan su propuesta, registrar las propuestas expuestas en el siguiente esquema.